Il nostro percorso educativo e didattico è pensato per accompagnare ogni bambino in una crescita armoniosa e serena, preparando gradualmente al passaggio alla scuola primaria. Insegnanti ed educatrici collaborano tutto l’anno per progettare attività e laboratori su misura, in base all’età e alle competenze di ciascun gruppo. Ogni proposta ha obiettivi educativi precisi, per sviluppare le competenze fondamentali del bambino.
Un apprendimento che nasce dal fare
Le attività valorizzano le potenzialità di ciascun bambino, rispettando i suoi tempi e il suo modo unico di apprendere. Il percorso educativo unisce cura, competenza e passione, accompagnando i più piccoli verso nuove conquiste con fiducia e serenità.
I bambini partecipano a diversi laboratori esperienziali, stimolando varie aree di sviluppo:
Laboratori manipolativi-sensoriali: esplorazione del mondo con mani e sensi, sviluppando motricità fine, fantasia e concentrazione.
Laboratori creativi: libera espressione attraverso tecniche artistiche e manuali, stimolando creatività e sperimentazione.
Laboratori in natura: attività all’aperto nel giardino della scuola, tra esplorazione, scoperta e osservazione scientifica.
Laboratori cognitivi e linguistici: stimolo di attenzione, memoria, linguaggio, logica e prime competenze pre-grafiche e pre-matematiche.
Psicomotricità: corpo, emozioni e relazione
La psicomotricità è una presenza costante durante tutto l’anno. Una figura esperta guida attività mirate, aiutando i bambini a conoscere se stessi, gestire le emozioni, costruire relazioni e sviluppare fiducia e consapevolezza. Il percorso integra corpo, mente e affettività.
Collaborazioni con esperti esterni
Durante l’anno, progetti specifici sono condotti da professionisti qualificati per arricchire la proposta educativa interna:
Laboratorio musicale: educazione all’ascolto, al ritmo e alla voce, con strumenti e canzoni.
Corso di lingua inglese: approccio giocoso alla lingua attraverso canzoni, giochi e routine quotidiane.
Laboratori di psicomotricità strutturati: interventi mirati su competenze motorie, relazionali e simboliche.